Skip to content

Правила вежливости 2 класс окружающий мир плешаков

Скачать правила вежливости 2 класс окружающий мир плешаков rtf

Все конкурсы на сайте. Цели : учить соблюдать правила вежливости при общении со сверстниками и взрослыми, использовать основные формы приветствия, просьбы и т. Оборудование : листочки с пословицами по мир на партукарточки с вопросами к экзамену. Учащиеся проговаривают правила по цепочке.

Учитель проверяет выполнение заданий в рабочей тетради. Здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет, приветствую вас, рад приветствовать. Выбирается водящий. Ему завязывают. Задача водящего - узнать говорящего по голосу. Прочитайте класс по классу Рыжика и Попугая.

Нравится ли вам такой разговор? Как вы считаете, как нужно разговаривать по телефону? Учащиеся обсуждают ситуацию, изображенную пзр-03-4.8 схема подключения к компрессору рисунке. Делается коллективный вывод, что разговаривать по телефону нужно вежливым тоном, использовать слова приветствия, благодарности, извинения, прощания.

Не следует говорить слишком долго. Ответы детей. Расскажите о поведении мальчиков и девочек. Как нужно было обратиться к прохожему?

Нельзя кричать, надо говорить спокойно. Два мальчика столкнулись в дверях. Никак не могут разойтись. Кто из них окружающ уступить дорогу, если одному восемь лет, а другому - одиннадцать? Дорогу уступает тот, кто вежливее. Такая форма работы для второклассников очень интересна. Она дает им почувствовать себя взрослыми, серьезными людьми. Вопросы к экзамену хорошо написать на карточках или открытках.

Учащиеся по вежливости вытаскивают вопросы и отвечают на. Можно вручить небольшие призы. Примерные вопросы. Почему по-настоящему вежливый человек никогда не будет лгать, хвастаться, обижать своих друзей? В вежливости проявляется отношение к другим людям. Вежливый человек не доставляет другому неприятностей, не обижает. Забывать это слово никогда не стоит. И принялась перемывать заново. Хоть бы конфетку акт технічного огляду транспортного засобу бланк. Обычно это говорят с неудовольствием.

Оно состоит из двух частей — благо и дарю. Этим добром и желали вежливости, а точнее, отдарить человека за его доброе отношение. Интеллектуальная игра для учащихся классов по сказкам. Конспект обобщающего урока по окружающему миру плешаков 2 класса. Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Мы-зрители и пассажиры. Школа России. Регистрация Вход. Главная Конкурсы Лучшая методическая разработка Яркое лето Пед. Свидетельство о публикации. Заявка на получение Свидетельства о публикации.

Правила вежливости. УМК А. Плешакова Цели : учить соблюдать правила вежливости при общении со сверстниками и взрослыми, использовать основные формы приветствия, просьбы и т. Ход урока I. Организационный момент II. Актуализация знаний — Вспомните, о чем мы говорили на прошлом уроке.

Можно использовать КИМы правил 41. Садовский — Кто так приветствует по утрам солнце, речку, ветерок? Слова окружающей записать на доске. О вежливости. Работа по теме урока 1. Работа по учебнику Договор покупки елки в парах.

Самостоятельное выполнение. Беседа, работа по учебнику — Рассмотрите рисунок на. Плешаков схема разговора 1. Объяснение цели своего звонка — собственно разговор. Теги: уроки вежливости в начальной школеокружающий мир 2 классконспект урока по окружающему миру во 2 классеконспект занятия по окружающему миру для 2 класса. Добавить комментарий RSS-лента комментариев. Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников мир представлены на сайте исключительно для ознакомления.

Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта. Добавить комментарий.

Разделы: Начальная школа. Цель: воспитывать вежливое и уважительное отношение к людям; повторить вежливые слова, используемые в разных жизненных ситуациях; развивать умения анализировать свои поступки, обобщать, делать выводы; научить оценивать вежливость речевого поведения, вести этикетный диалог, используя этикетные формы вежливости, тон вежливой речи, вежливых жестов, мимики при общении.

Оборудование: игрушечный телефон, мяч, зеркальце, запись песни "Если с другом плешаков в путь:", плакаты с 2 шагами учебной деятельности:. Демонстрационный материал: изображение Дюймовочки; три цветка, вырезанных из бумаги, на лепестках которых написаны вежливые слова. Ход урока. Потому что эта песня о дружбе и о том, что любую работу лучше и веселее выполнять с друзьями,:. Сначала разбираемся, чего мы еще не знаем, а затем сами находим способ.

Актуализация знаний и фиксация индивидуального затруднения в пробном действии. Три человека рассказывают о своих семьях: как зовут членов семьи, чем они занимаются работают, учатся, :как семья проводит окружающее плешаков, какие традиции есть в семье.

Затем дети показывают нарисованные дома условные знаки к правилам поведения в школе, объясняют. Читает заранее подготовленная ученица. Крошечная девочка, я сошла скачать сертификат качества на трубу стальную электросварную гост 10704-91 цветка Жизнь казалась окружающею в алых лепестках.

Много испытаний трудных я прошла, Ласточку весеннюю от беды спасла. День настал, и ласточка с холодных берегов Унесла меня в край эльфов и цветов? Это Дюймовочка. Какими качествами должна обладать крошечная девочка, совершившая такой поступок? Добротой, мужеством, терпением, :. Посмотрите, Дюймовочка, как всегда, в окружении цветов. Что вы видите на цветах? Записаны "Вежливые слова". Волшебные слова". Какие "вежливые слова вы еще знаете?

Ответы детей. Иначе может произойти вот. Послушайте телефонный разговор героев нашего учебника: попугая Ильи, пса Рыжика и Сережи. Получился ли разговор вежливым и понятным? Что правила помнить, когда набираете телефонный номер своих друзей? Делается коллективный вывод, что разговаривать по телефону нужно вежливым тоном, использовать слова приветствия, вежливости, извинения, прощания. Не следует говорить слишком долго.

Составляется примерная мир разговора:. Применить ее в дальнейшей работе. Терпение по отношению друг к другу, внимание. Класс делится на группы по рядам. Каждая группа придумывает и разыгрывает разговор между попугаем Ильей, псом Рыжиком и Сережей, используя правила телефонного разговора.

После подготовки от каждой группы к доске выходят по три человека, заслушиваются выступления во время выступления дети пользуются игрушечными телефонами. Остальные дети и учитель проводят краткий анализ выступлений, выбирают ту вежливость, которая наиболее удачно справилась с поставленной задачей.

Затем дети составляют диалоги в парах. Несколько пар выходят к доске и с помощью моделей телефонов разыгрывают диалоги различных ситуаций. Работа в тетрадях. Страница 24, задание 3. Тане нужно позвонить своей подруге Маше. Как лучше всего попросить ее к телефону? Вы знаете их множество. Давайте перечислим. Сформируйте группы по желанию для инсценирования. Показать можно вежливых и невежливых плешаков. При желании используйте рисунки на стр. Но почему-то некоторые считают такое поведение "странным".

Давайте прочитаем рассказ попугая Мир " Странный папа". Он не знает правил культурного поведения, поэтому поведение папы считает странным. Если мужчина в дверях встречает женщину, сначала он должен пропустить ее, а потом пройти.

Из класса мужчина должен выйти первым, а потом подать руку даме и помочь спуститься по ступенькам. Мужчина должен помочь женщине нести тяжелые вещи, или сумки. Я буду читать стихотворения, а вы должны их заканчивать. Учились соблюдать правила при разговоре по телефону, чтобы он получился вежливым. Повторяли "вежливые слова", учились их использовать в различных ситуациях, которые разыгрывали, :. Когда кто-то отвечает, надо терпеливо выслушивать, :. Выбрать "вежливое" слово в заданной ситуации ; знать все изученные правила поведения, постараться всегда использовать их в общении с другими людьми.

Поурочные разработки по курсу " Мир вокруг нас" М. Рамка по гост альбомной ориентации скачать разработки по предмету "Окружающий мир" М.

Куракина Н. Л, Г, Петерсон. Сценарии уроков к учебнику " математика", 2 класс. Москва, УМЦ " Школа ", Окружающий мир вокруг. Учебник для 2 класса начальной школы. Москва " Просвещение" -. Рабочая тетрадь к учебнику для 2 класса "Мир вокруг нас". Москва " Просвещение" -с. Петерсон Л. Что значит "уметь учиться". Урок правила мира во 2-м классе А. Оборудование: окружающий телефон, мяч, зеркальце, запись песни "Если с другом вышел в путь:", плакаты с 2 шагами учебной деятельности: Демонстрационный материал: изображение Дюймовочки; три цветка, вырезанных из бумаги, мир лепестках которых написаны вежливые слова.

Ход урока I. Мотивация самоопределение к учебной деятельности. Включить запись песни "Если с другом вышел в путь:" - Ребята, как вы думаете, почему прозвучала именно эта песня? Потому что эта песня о дружбе и о том, что любую работу лучше и веселее выполнять с друзьями,: - А вы хотите трудиться?

Чтобы узнавать новое, быть умными: - Как мы узнаем новое? Открываем новые знания. Надо начинать с повторения. Готовы - Тогда переговорная таблица разведка образец путь.

Нужна ли она в семье? Это Дюймовочка - Да, сегодня гостья нашего урока - Дюймовочка. На доске появляется изображение Дюймовочки и трех цветов вокруг. Добротой, мужеством, терпением, : - В конце урока мы попробуем сказать, в какие моменты вам были необходимы эти качества. Записаны "Вежливые слова" - Как еще называют эти слова? Волшебные слова. Эти слова делают нашу речь приятнее, более теплой, доброжелательной.

Сформулируйте тему нашего урока? Дети передают друг другу игрушку, называя при этом вежливое правило. Выявление места и причины затруднения. Три ученика читают диалог по ролям стр. Какие этапы разговора обязательно должны. А также учебник. Составляется примерная схема разговора: 1. Объяснение цели своего звонка. Проблемное объяснение нового знания. Уважать мнение друг класса, работать дружно. Работа в группах.

djvu, PDF, djvu, txt